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龚付成《让我们的作品更精彩》
（一）、教学对象分析： 通过前两节课POWERPOINT的学习，六年级的学生对演示文稿有了初步认识，并且做出了几张简单的幻灯片。
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评龚付成老师《修饰演示文稿》的课
龚老师这堂课是自选内容——《修饰演示文稿》。
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柳芳老师教学案例《唱唱跳跳去旅游》
一、教材简析 本堂课的主题是“旅游”，全课分为三个部分《火车开啦》《旅游路上》《郊游》，以欢快的旋律和有趣的游戏贯穿始终，再加上本堂课是在十一国庆节之后的第一堂课，学生的对于本堂课内容是比较感兴趣的。
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评柳芳老师《唱唱跳跳去旅游》
柳芳老师的公开课，从整个课堂来看，效果是非常不错的。
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颜学海《简单介绍民族乐器和民乐合奏》
教学对象分析： 通过前段时间在音乐方面的了解，六年级的同学思维活跃，有很多学生都学过钢琴，因此在某些音乐常识等等方面都有自己的一些初略认识。
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评颜学海老师的音乐欣赏课
颜学海老师所上的是六年级的音乐课，课题为“简单介绍民族乐器以及民乐合奏”，是一堂欣赏课。
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成波《巧用肌理》教案
教学目标 1、能够运用合适的方法，校清晰的拓印出肌理； 2、能够创造性的利用肌理拓片进行剪贴画制作； 3、培养学生的表现欲望，对美术学科的浓厚兴趣。
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评成波老师《巧用肌理》
成波老师的这堂美术公开课，从整个堂课来看，效果非常明显，学生对肌理的认识得以提升，能尝试肌理表现作品。
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舒力<<芭蕾手位>>教学案例
教学对象：二年级一班 教学内容：芭蕾手位 教学目标：1简介芭蕾使学生对其有所了解。
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评舒力老师《芭蕾舞手位》
舒力老师的这堂二（1）班的公开课，整个课堂效果非常不错，学生对芭蕾舞手位基本能够掌握，能自行完成芭蕾舞的这七大手位。
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王德江《趣味快速跑》
嘟——”的一声哨音，二年级的体育课开始了，学生们整整齐齐的排成两列横队，聚精会神地倾听着…… “首先我们先玩一个游戏来热身”我组织同学们三人一组，两个人站好牵手搭成小窝，另一个同学蹲在窝的下面做小兔子，...
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评王德江老师<<快速跑>>
王老师上的二年级的快速跑体育课,整个课设计非常好,整课堂气氛活跃,学生积极参与,发展扩散性思维,开发自己的想象力.上课形式新颖内容丰富,达到了预期的教学目标.整堂课下来有以下几个闪光点: 1 有趣的游戏热身 游戏>...
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“智慧课堂”教学展示活动闪光点集
“智慧课堂”教学展示活动闪光点集 时间如水，生命如歌。
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首届“智慧课堂”英语教学展示活动小结
让英语课堂成为英语语言技能形成的主要场所 -―首届“智慧课堂”英语教学展示活动小结 我校首届“智慧课堂”教学汇报展示活动于新学期第二周拉开了帏幕，英语组6位中教和2位外教在第三周共奉献上了八节汇报课，涉及...
查看详情07 2007-10 -
《长方形周长的计算》课堂教学案例
《长方形周长的计算》课堂教学案例 周维 《长方形周长的计算》是人教版三年级上册第三单元内容，本内容是 在学生学习了长方形周长概念的基础上进行学习的，教学目标是让学生理解和掌握长方形周长的计算方法，培养学...
查看详情07 2007-10 -
评《0的认识》一课
新 的 课 程 理 念 走 进 新 的 课 堂 --评龙巧平老师《0的认识》一课 周 维 龙老师执教的《0的认识，0的加减法》一课，教学过程清晰，教学环节流畅，体现了《新课标》的教学理念，主要体现在以下几个方面： 一、 ...
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《生活中的数学》教学案例
《生活中的数学》教学案例 周平涛 本节课是学生在学习了小数除法的计算后，教材安排的一节需要根据实际情况灵活选择求近似值方法的思维训练课。
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让数学课变得更实在
让数学课变得更实在 ——— “智慧课堂”数学展示活动小结 胡阳平 为期一周的数学课展示，既是对每个老师教学基本功的一次检验，也是通过活动对如何提高课堂效率的一次研讨。
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评谭老师的课
评谭松江老师的课 刘妹 谭松江老师的课堂一直以生动活泼，贴近学生，快乐轻松著称。
查看详情30 2007-09
