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Morgan2014年3月公开课教案及评课
Mar.5th, 2014 Lesson plan Morgan Teaching Content : Book2 Unit 6 My Day Part 7 Teaching Objectives: 1. To practice describing daily routine activities. 2. To practice telling time. 3. To use the...
查看详情12 2014-03 -
自主学习 合作探究 — 课堂的生命线
自主学习 合作探究 — 课堂的生命线 — 记综合组“生命课堂”示范课 走过乍暖还寒，就是春暖花开，碧桂园威尼斯中英文学校的春天是一个生机勃勃充满生命活力的春天，这不？最近生命课堂开展得热火朝天。
查看详情05 2014-03 -
评熊宇裳执教的《分类与整理》
评熊宇裳执教的《分类与整理》 许星 分类思想是一种基本的数学思想。
查看详情05 2014-03 -
分类与整理
分类与整理 熊宇裳 教学目标： 1、使学生初步感知分类的意义，通过操作学会分类的方法。
查看详情05 2014-03 -
评刘有珠老师执教的《植树问题》一课
评刘有珠老师执教的《植树问题》一课 罗 逵 我校开展的生命课堂有五个关键词：思维、情感、兴趣、生态、安全。
查看详情05 2014-03 -
《植树问题》教学设计
《植树问题》教学设计 刘有珠 教学内容：人教版四年级下册第117页。
查看详情05 2014-03 -
让课堂绽放生命的光彩
让课堂绽放生命的光彩 “艺体组”生命课堂展示课 生命课堂是具有蓬勃的生命活力的真正课堂，能够充分释放学生的天性，深刻挖掘学生的潜能，使学生能得到收获和快乐。
查看详情05 2014-03 -
让生命活力在课堂绽放
让生命活力在课堂绽放 ——记语文组“生命课堂”示范课 春寒料峭，春雨绵绵，当世间万物存储了整个冬天的能量，正欲迸发出勃勃生机时，新一轮关于“生命课堂”的探讨与研究也正在碧桂园威尼斯中英文学校欣然拉开序幕...
查看详情03 2014-03 -
还“生命”于课堂
还“生命”于课堂 -----数学组“生命课堂”骨干教师示范课 “生命课堂”就是指师生把课堂生活作为自己人生中的一段重要的构成部分。
查看详情03 2014-03 -
课堂有特色，理念有特点，英语有特长
生命课堂有特色，创新理念有特点，英语教育有特长 ——我校在县教育局教学常规检查工作反馈会上获好评 12月23日下午，长沙县教育局教学常规检查工作反馈会在盼盼小学举行。
查看详情24 2013-12 -
语文组的生命课堂之路，且行且美——语文组“生命课堂”讨论与反思小结
语文组的生命课堂之路，且行且美 ——语文组“生命课堂”讨论与反思小结 生命课堂倡导师生“情智共生、情趣共享”的生态课堂，让课堂呈现为以学生为主体的“情感场”、“思维场”和“兴趣场”，致力于实现学生学习...
查看详情06 2013-12 -
英语组“生命课堂”讨论与反思小结
英语组“生命课堂”讨论与反思小结 本次赛课英语组共四位老师参加，推荐一位是杨浩林；另有三位老师自荐，他们是卢大勇，卓汉英，刘妹；本次的课虽然在“生命课堂”的改革和探究方面还有欠缺，很多地方要向其他科组...
查看详情06 2013-12 -
数学组“生命课堂”讨论与反思小结
数学组“生命课堂”讨论与反思小结 我校大力推进“生命课堂”，力求实现两个转变即：课堂结构的转变，学生学习方式的转变。
查看详情06 2013-12 -
优化教学方法，推动学生学习方式的改变——初中综合组“生命课堂”讨论与反思小结
优化教学方法，推动学生学习方式的改变 ——初中综合组“生命课堂”讨论与反思小结 “学生的头脑不是一个被填充的容器，而是需要被点燃的火把。
查看详情06 2013-12 -
让课堂充满生命——艺体组“生命课堂”讨论与反思小结
让课堂充满生命 ——艺体组“生命课堂”讨论与反思小结 我们重点研究了如下内容： 1、如何激发学生学习艺体学科的自主学习兴趣。
查看详情06 2013-12 -
英语第十三周“生命课堂”公开课小结
2013-2014学年度第一学期 英语组第十三周“生命课堂”公开课小结 本次赛课英语组共四位老师参加，推荐一位是杨浩林；另有三位老师自荐，他们是卢大勇，卓汉英，刘妹；本次的课虽然在“生命课堂”的改革和探究方面还...
查看详情05 2013-12 -
“生命课堂”现场赛课小结——闫琪
“生命课堂”现场赛课小结 闫琪 “生命课堂”现场赛课为期一周，在过去的一周里，有太多的惊喜、发现与反思，今天在这里和大家做一个总结与分享。
查看详情02 2013-12 -
努力打造充满活力的生命课堂——许强
努力打造充满活力的生命课堂 许强 尊敬的各位领导、各位同事： 大家晚上好！很荣幸能作为十多位上课老师的代表在此发言，当然，我感受更多的是紧张，就专业水平而言，我不是最优秀的；就经验来说，我也是远远不及在座...
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课堂因尊重而精彩——评田俊老师六年级数学课《鸡兔同笼》
课堂因尊重而精彩 罗逵 这样的课堂看似没怎么学，却让每个同学都学到了，学会了。
查看详情27 2013-11
