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初中综合组5月份教师讲坛
如何提高生物实验教学质量 晏佳明 生物是一门以实验为基础的自然科学，生物实验在教学中占有很重要的地位，如何提高生物实验教学的质量，直接关系到整个生物教学质量的提高和学生科学素养的发展。
查看详情17 2011-05 -
我的班级管理建设
我的班级管理建设 时间就在平凡、忙碌中匆匆而过，回顾这么多年的教育教学 工作，付出了心血，撒下了汗水，经过了迷茫和探索，几多欢笑， 几多哀愁，几多探索，几多奉献。
查看详情22 2011-04 -
通过多元化积累途径，丰富学生的语文积累
通过多元化积累途径，丰富学生的语文积累 《新语文课程标准》提出：语文积累有别于传统的积累观，不仅仅是以好词佳句的记忆数量为目标的单纯的语言积累，而是具有更丰富的内涵：语文积累包含了语言积累、生活积累...
查看详情22 2011-04 -
在班级管理中培养学生的行为习惯
在班级管理中培养学生的行为习惯 各位老师，大家下午好，今天我在这里讲的主题是《在班级管理中培养学生的行为习惯》。
查看详情21 2011-04 -
努力创建开放而有活力的语文课堂
努力创建开放而有活力的语文课堂宁育红 曾几何时，我们的语文教学走向了单调乏味，走向了枯燥无趣，以至于学生们讨厌语文，害怕语文，甚至于渐渐远离语文。
查看详情21 2011-04 -
学名师感悟教师成长之路
学名师感悟教师成长之路 ------一人一名师之黄爱华 黄爱华的名师之路 黄爱华出生在苏北小镇的一个干部家庭，家中共有姐弟三人。
查看详情18 2011-04 -
谈谈《认识人民币》的教学
谈谈《认识人民币》的教学 龙巧平 各位老师，下午好！今天我就《认识人民币》的教学来说一说 “数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”，“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实...
查看详情17 2011-04 -
有限课堂，无限生机
有限课堂，无限生机 ——探索有效的小学数学课堂 内容摘要：新课标倡导的很多要求可以归结为让我们教师精化我们的教育教学。
查看详情17 2011-04 -
关于几何入门教学的一些想法
关于几何入门教学的一些想法 严谨性是数学学科的基本特点之一，它要求数学结论的叙述必须精练，而对数学结论的推证过程中，则步步要有根据，处处应合乎逻辑理论的要求。
查看详情17 2011-04 -
浅谈如何维持学生物理学习的兴趣
浅谈如何维持学生物理学习的兴趣 李芳英 物理是初二新开的一门学科，初二的学生带着浓厚的好奇心和求知欲来学习这门学科，所以，一般说来，在刚开始学习物理的初期，学生参与学习的兴趣是很浓的，然而，这种兴趣在很...
查看详情11 2011-04 -
行走在路上
行走在路上 张世锋 各位老师： 大家好！ 10年前，我坐在讲台下；10年后，我站在讲台上，成为了一名光荣的人民教师，很荣幸今天有这样一个机会让我在这里向大家汇报一下自己的工作。
查看详情01 2011-04 -
始业课之心得
始业课之心得 ——刘卧彪 总结上个学期的经验发现，始业课是上好整个学期课的重中之重。
查看详情01 2011-04 -
学生自主意识形成的三大因素
学生自主意识形成的三大因素 叶圣陶老先生说过一句经典名言：教是为了不教。
查看详情25 2011-03 -
试评张柏文老师复习课《复习反比例函数》
紧扣中考这根弦 急奏训练这步曲 ——试评张柏文老师复习课《复习反比例函数》 胡阳平 张柏文老师执教的复习课《复习反比例函数》，主要复习三个知识点：反比例函数的概念、反比例函数的图像和性质、反比例函数中K的几...
查看详情18 2011-03 -
《勾股定理》教学反思
我让学生上公开课 ——《勾股定理》教学反思 胡阳平 时间：2011年3月17日第二节。
查看详情17 2011-03 -
浅评唐进老师执教的《抽屉原理》一课
浅评唐进老师执教的《抽屉原理》一课 彭美艳 今天听了唐老师上的《抽屉原理》一课，深有感触，我一直认为抽屉原理是在奥数书上出现的，因为初中也一直没把它列入必修项目，没想到在小学六年级的数学广角里出现了，而...
查看详情16 2011-03 -
评周平涛老师的《加法结合率》一课
评周平涛老师的《加法结合率》一课 尹德意 学生从小学低年级开始就接触过加法的验算和口算等方面的知识，对此有较多的感性认识，这是学习加法交换律和结合律的基础。
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评尹老师执教的《年月日》一课
评尹老师执教的《年月日》一课 刘有珠 一、贴近生活实际，自然的引入新课。
查看详情16 2011-03 -
评熊宇裳老师《加法交换律和结合律》一课
评熊宇裳老师《加法交换律和结合律》一课 《加法交换律和结合律》是人教版四年级下册第三章的第一部分内容。
查看详情16 2011-03
