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评周维老师执教之《平均分》一课
评周维老师执教之《平均分》一课 曹 丽 听了周维老师执教的《平均分》一课后,感觉周维老师的教学经验越来越丰富,越来越成熟。
查看详情16 2011-03 -
教 师 讲 坛
教师讲坛 各位同仁:大家下午好,很高兴有这样一个机会能和大家坐在一起交流学习,说句很惭愧的话,教学7年以来,虽然一直都从事的是数学教学工作,但一直都比较默默无闻,真正能拿得出手的教学案例屈指可数,虽然参...
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从实践教学中的一点真实感受
从实践教学中的一点真实感受 各位老师,下午好,因为是教师经验交流会,所以坐在这里说经验,感觉有些惭愧。
查看详情16 2011-03 -
对凑十法和算法多样化的思考
对凑十法和算法多样化的思考 曹 丽 思考问题: 1、在提倡算法多样化的今天,教师如何对待过去形成的算法处理模式? 2、一年级教师该如何处理“凑十法”和“算法多样化”之间的关系? 背景介绍:旧教材在20以内的进...
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课堂纪律就要这么管!
课堂纪律就要这么管! 李历根 在民办学校,课堂纪律管理一直是困扰老师们的心病,特别是综合组的老师,我反思自身教学经历,观察和对比其他教师课堂纪律问题,查阅相关报刊书籍,对可能造成课堂纪律混乱的现象从...
查看详情15 2011-03 -
浅谈识字教学
浅谈识字教学 众所周知,识字是阅读和写作的基础,是低年级教学的一个重点。
查看详情15 2011-03 -
小练笔 大智慧
小练笔 大智慧汤灿 小学生经常问到最怕什么,孩子们便会脱口而出“怕作文……”,“无话可说,说假话,记流水帐……”一直是学生习作的通病。
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如何当好一名碧桂园学校的综合科教师
如何当好一名碧桂园学校的综合科教师 各位老师,大家下午好,今天坐在这里,我既荣幸,也害怕。
查看详情14 2011-03 -
浅评龙巧平老师执教的《十几减几》一课
浅评龙巧平老师执教的《十几减几》一课 评课人:唐凤 今天有幸听了一年级龙巧平老师执教的《十几减几》这节课,感受颇深。
查看详情11 2011-03 -
锐角和钝角的评课
锐角和钝角的评课 听了袁老师的这节数学课,让我感受到动手操作能使学生对数学产生亲切感,萌发了学习兴趣。
查看详情11 2011-03 -
评田俊老师《笔算除法》一课
评田俊老师《笔算除法》一课 罗 逵 除数是一位数的除法是学生在学习了相关的口算和估算的基础上进行的,本节课的主要任务是使学生在理解算理的基础上,初步学会一位数除两位数,商是两位数的笔算方法,并能正确地进行...
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评袁婷老师《锐角和钝角》一课
评袁婷老师《锐角和钝角》一课 曹 丽 听了袁婷老师上的《锐角和钝角》这一课后,留下了比较深的印象。
查看详情11 2011-03 -
听曹丽老师执教《左右》有感
听曹丽老师执教《左右》有感 3月3日,有幸聆听了曹丽老师执教的人教版一年级下册第一单元内容——《左右》。
查看详情11 2011-03 -
《3的倍数的特征》评课稿
《3的倍数的特征》评课稿 昨天听了刘有珠老师的《3的倍数的特征》这堂课,收获颇多,尤其是在引导学生亲历探索3的倍数的特征的过程给我留下的印象很深。
查看详情11 2011-03 -
剖析王彦鹏老师执教的《质数和合数》
提高教学素养 突出知识内涵 ------剖析王彦鹏老师执教的《质数和合数》 周平涛 这次听王老师执教的《质数和合数》,是我第一次听他的课,感受到的是他作为东北人的爽直和沉着,对课堂生成问题处理的从容不迫,学生在...
查看详情11 2011-03 -
浅评唐凤老师指教的《位置》一课
浅评唐凤老师指教的《位置》一课 评课人:周维 听过唐凤老师两节数学课,唐老师是一个低段教学经验非常丰富的数学老师,注意教学细节,亲和力强,注重培养学生的语言表达能力。
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“2010年湖南省地理教学竞赛”活动有感
新课程、新理念、新风采 ——“2010年湖南省地理教学竞赛”活动有感 李历根 2010-12-06 受长沙市教研所选定,学校委派,12月1日——4日,我在张家界市参加2010年湖南省地理教学竞赛,这次竞赛活动目的,国家是想让新...
查看详情07 2010-12 -
评唐丽艳《柔韧度在舞蹈中的表现组合》一课
评唐丽艳《柔韧度在舞蹈中的表现组合》一课 ——刘卧彪 听了唐丽艳老师的《柔韧度在舞蹈中的表现组合》的授课,让我受益匪浅。
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评陈舒婷老师《新疆好》一课
评陈舒婷老师《新疆好》一课 ——刘卧彪 听了陈舒婷老师这一节课让我感触较深,陈老师思路清晰、重点突出,整节课以学生为主体,围绕歌曲的学唱展开教学,师生互动的环节取得了较好的效果,具体有以下值得学习的地方...
查看详情17 2010-11