新课程、新理念、新风采

——“2010年湖南省地理教学竞赛”活动有感

李历根 2010-12-06

受长沙市教研所选定，学校委派，12月1日——4日，我在张家界市参加2010年湖南省地理教学竞赛，这次竞赛活动目的，国家是想让新课程理念和教学，在全国得到进一步贯彻和执行，在这次活动中，有荣获得省二等奖。

12月1日13点左右到达指定地点，选手和参加观摩课的老师及领导大都早已到达。中饭后，长沙选手的课题已电脑派位下来，长沙市教研员尹恒老师召开了长沙地区选手会议，然后我们抽签确定各自课题，我抽的是第一赛区第一名，课题是八年级上册《中国的土地资源》。

虽说作为长沙地理教师优秀代表参赛，其实在我心中，将之视为难得的学习和锻练机会。11月初得到参赛通知后，就确定了研究方向和范围。

1、了解目前中国和世界地理教育领域新观念、新思想，更新知识。

2、了解初中地理学科，近期的课改和教研。

3、了解新课程

4、钻研课本和教参，深刻领悟教材编写者对课本的设计理念和意图，为此我把初中地理课本和湖南出版社的教学参考用书，先后对照的看了三次，每一个标点符号都认真揣摩。记不住、搞不懂、理不清的地方又去看，又去翻，每一次都有不同的体会。

5、 看名师上课的视频资料，

6、 把我以前做过的所有初中地理课件找出来，重新修改。

因此，当拿到课题后，并不紧张，打开自己的笔记本电脑，从中提出相关资料，马上准备。初中组参赛时间安排是3日8:05－12:00，从1号下午开始，我就呆在酒店，先想有空到旅游区去玩一玩，看来没戏了。

3日早上8点15分，比赛正式开始，首先写好板书，然后报上课题及参赛学校和姓名，说实在的，平时在学校，书写比较随意，有时学生都说我，但这次得认真写好，没想到，我的书法体隶书粉笔字，马上受到评委和下面观摩老师的关注和议论：

哇噻，写隶书呢，字写得好，

这是哪个学校的？

长沙碧桂园威尼斯中英文学校

这个学校在哪里？

………

说课十分钟结束，专家给我提了如下三个问题：你对“中国土地威胁论”如何理解？你为什么把“人多地少”作为本课的难点？你的课堂练习设计为过“五关”，课堂时间够吗？我都一一作了回答。

吃中饭时，许多地区的老师都和我坐一席，搞得我羞滴滴的，借此机会，趁机对我们学校的办学理念及特色，段校长的同心圆理念推介给大家，引起在座的老师和领导极大兴趣。嘿嘿，这次出来毕竟花了学校的一点米米，不宣传有点不地道，再说了，身为碧桂园人，这也是偶的责任和义务嘛。

竞赛期间，与各市、州的教研员们就以下问题进行了广泛的交流的探讨：

1、这次比赛仅十分钟，但绝大多数都在规定时间内完成说课，说明老师们的基本功较扎实。

2、有的老师在答辩时，知道就说知道，不知道就说不知道，反映了务实、科学的学习态度和作风

3、评委提问内容可为教学内容之内的，也可为教学内容之外的，相当刁钻，说明老师得有更换知识、获得新知识、新信息的能力，如：

A、为什么现在烧煤少了，但污染却越来越大？

B、改善长沙的环境关键从哪些地方入手，

C、请分析张家界办家具厂合适不？

D、现在是冬季风控制时期，为什么今天天气晴朗，气温较高？

E、能不能对你的教学目标再作修改？哪些方面可作修改？

4、做课件不是老师的专长，用好课件才是老师的专长，课件不要搞得很花哨，一个课件下来，字体五花八门，又有卡通动画。分散了学生注意力。

5、竞赛时有的老师没有说明确定教法，学法，教学目标的依据。

6、老师都注意到了新课程、关注到了新课程、渗透到了新课程。特别是高中教学，新课程在课堂中也得到了很好的体现。

7、一个会给学生设计问题的老师，是个好老师，但提问要有一定的思考性。

8、什么是新课改？

9、什么是合作学习和探究学习？有的老师把这两个概念混为一体。合作学习是指学生在小组或团队中，为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。现在有的老师在小组活动中对学生没有分工；探究学习在教学中创设一种类似于学术研究的情境，通过学生自主、独立性发现问题，从而获得知识、技能、情感与态度的发展。

而真正的合作学习和探究学习一定是自主学习，只有自主学习才能帮助学生确立自主的尊严，获得可持续发展的动力

10、评委的评分相当全面而苛刻，有一位男老师，为了有好的仪表，早上五点多钟就去敲理发店的门，人家还在睡觉呢，还有位女老师在着装上扣了分。

11、来观摩学习的老师也特别多，有的一个学校就来了六、七个老师。

12、1号到的，3号初中组才开始竞赛，中间的准备较充足，为了发挥最高水平，每位选手至少有一名指导员，有的学校是五六个，如长沙青竹湖学校，赛前十多个老师齐心协力，帮选手把所有初中地理教学课件全做和修改一遍，其实这也是省里的意图，一枝独秀不是春，百花齐放春满园，一个好汉三个帮，就是希望通过这次活动，全面、整体推动老师课改和教研热情，整体提高学校教学质量。哈哈，我是千里走单骑，英雄不怕寂寞。

总之，受益颇多，真希望以后能多有这样的学习机会！