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评刘老师执教的《亿以内数的写法》
听了刘老师的课，第一感觉就是刘老师基本功扎实，讲授知识有深度、有广度、有技巧。
查看详情20 2009-09 -
评张老师的《三角形全等的复习课》一 课
张柏文老师这节课是从回顾全等三角形的判定方法入手，巩固学生对三角形全等条件的探究，让学生自主归纳出三角形全等的条件，并学会初步的应用。
查看详情20 2009-09 -
亿以内数的写法
知识与能力目标： 使学生进一步掌握亿以内数的数位顺序，能正确的写出整万的数和含有两级的数。
查看详情16 2009-09 -
平行四边形的面积
教学内容：教材79—80页 教学目标： 1、 使学生通过探索，理解和掌握平行四边形的面积计算公式，会计算平行四边形的面积。
查看详情16 2009-09 -
两位数加两位数（不进位加）
两位数加两位数（不进位加） 尹德意 教学目标: 1．初步理解相同数位对齐和从个位加起的算理，掌握竖式的写法． 2．在理解的基础上初步掌握笔算两位数不进位加法的计算方法． 3．会用竖式正确地计算两位数加两位数的不...
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评杜卫红老师执教《窃读记》
评杜卫红老师执教《窃读记》 李慧 《窃读记》是台湾女作家林海音的一篇朴实而又感人的作品。
查看详情14 2009-09 -
评陈婷老师执教的《背影》一课
评陈婷老师执教的《背影》一课 宁育红 《背影》是各个时期各种版本语文书都必录的一篇经典之作，语言朴实而情感真挚，看似简单实则蕴含丰富，历来是公开课喜欢选择的对象。
查看详情14 2009-09 -
评周小蓉老师执教的《北京》
评周小蓉老师执教的《北京》 郭丽 《北京》是一篇写景的游记。
查看详情14 2009-09 -
《窃读记》教学设计及教学反思
窃 读 记 执教：杜卫红 教学目标： 1. 认识7个生字,会写14个生字.正确读写窃读,炒菜,锅勺,踮起脚,饥饿,惧怕,充足,屋檐,一碗,真酸,支撑,书柜,哎哟等. 2.有感情地朗读课文. 3.抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者...
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《北京》教学设计及教学反思
《北京》教学设计 周小蓉 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受北京的美丽和巨大变化。
查看详情14 2009-09 -
七年级数学《绝对值》教学有感
教学要敢于上自己的课 -------七年级数学《绝对值》教学有感 胡阳平 大家都知道，要上一节公开课很不容易，往往一接到任务就查资料，上网找类似的教案和课件，忙得不亦乐乎。
查看详情09 2009-09 -
数学组举行“如何上好练习课”专题研讨暨展示活动
同是练习课 如今新感觉 ——数学组举行“如何上好练习课”专题研讨暨展示活动 练习课是小学数学教学的主要课型之一，约占总课时数的一半左右。
查看详情08 2009-05 -
数学组举行“如何上好练习课”专题研讨暨展示活动
同是练习课 如今新感觉 ——数学组举行“如何上好练习课”专题研讨暨展示活动 练习课是小学数学教学的主要课型之一，约占总课时数的一半左右。
查看详情08 2009-05 -
第四届语文“情智课堂”总结
第四届语文“情智课堂”总结 第四届“情智课堂”教学展示课在全体语文教师的精心准备和精彩的课堂呈现中拉下了帷幕。
查看详情12 2009-03 -
第四届情智课堂教学展示活动闪光点集
第四届情智课堂教学展示活动闪光点集 第四届情智课堂教学展示活动顺利落下帷幕，本着“不求完美，但求突破”的教研精神，各个科组涌现出了一些精彩的课堂教学，体现出一定的教学理念和教学思想。
查看详情10 2009-03 -
评舒力老师的《手臂大小波浪》舞蹈课
评舒力老师的《手臂大小波浪》舞蹈课 舒力老师的这堂一（3）班的公开课，整个课堂效果非常不错，学生对手臂大小波浪基本能够掌握，能自行完成手臂大小波浪的练习。
查看详情09 2009-03 -
《红蜻蜓》教学案例
《红蜻蜓》教学案例 碧桂园威尼斯中英文学校 ——刘卧彪 教学内容： 1、唱：《红蜻蜓》 2、奏：《红蜻蜓》 教学目标： 1、学习用和谐统一的声音有表情地演唱歌曲《红蜻蜓》，体验童年的乐趣； 2、认识换气记号，符点...
查看详情09 2009-03 -
手臂练习——波浪组合
手臂练习——波浪组合 舒力 【教学内容】：波浪组合 【教学目标】：手臂训练掌握大小波浪动作技术要领，熟悉动作 【教学难点】：波浪的连续性大小三节的灵活运用 【教学重点】：动作节奏的熟练和掌握 【教学部分】：...
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《音乐中的强与弱》教学设计
《音乐中的强与弱》教学设计 执教人：柳芳 教学目的： 1让学生通过游戏与活动来认识与感知音乐中的强与弱； 2让学生在演唱《山谷回声真好听》时，能实际运用音的强弱； 3能自主使用乐器以及动用脑筋借助其他的物件来...
查看详情09 2009-03
