• 物理情智课堂教学设计

    14.1 压强 一、 教学目标 1. 实验探究压力作用效果与哪些因素有关 2. 理解压强的概念,知道压强的符号和单位 3. 能用公式进行简单的计算 4. 了解增大和减小压强的方法 二、 教学重点 1. 理解压强的概念 2. 压强公式的...

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    10 2011-10
  • 生物情智课堂教学设计

    第四节《生态系统》教案 教学目标: 1.了解生态系统的概念。

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    10 2011-10
  • 历史情智课堂教学设计

    历史公开课教案 执教人:赵玉华 班级:9(1)2011年9月15日第五节 第十一课 英国资产阶级革命 一、 指导思想:根据中考的要求和具体的学情,将课堂教学定位为:进度、实效、中考,即完成进度,讲究实效,触摸中考。

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    10 2011-10
  • 评游芳老师执教的口语交际课《一处自然景观》

    评游芳老师执教的口语交际课《一处自然景观》 游芳老师的这节口语交际课《一处自然景观》,目标明确,在学生说之前提出了说的要求,说什么?两点:奇特之处;形成的原因。

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    28 2011-09
  • 浅谈语文教学中的导入和核心项目解读

    浅谈语文教学中的导入和核心项目解读 各位领导、各位同事: 大家下午好! 正式开始之前,请大家允许我说个题外话。

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    28 2011-09
  • 评舒相玲老师执教的《欢庆》一课

    评舒相玲老师执教的《欢庆》一课 《欢庆》一课的教学设计: 教学目标:1、会认7个生字,会写“欢”“庆”。

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    28 2011-09
  • 浅谈一年级数学教学

    浅谈一年级数学教学 尹德意 小学一年级的学生,都是刚刚入学的儿童,天真浪漫,爱说爱动,对自己的行为约束力差,注意力容易分散。

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    25 2011-09
  • 数学课前预习之我见

    数学课前预习之我见 彭美艳 目前很多家长和学生不重视数学学习中的预习环节,认为学生如果预习了,上课会不认真听讲,影响了听课效果,同时又怕学生搞不好,知识预习得一知半解,甚至我们老师也有很多这相类似的见解...

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    25 2011-09
  • 浅谈一年级数学教学

    浅谈一年级数学教学 尹德意 小学一年级的学生,都是刚刚入学的儿童,天真浪漫,爱说爱动,对自己的行为约束力差,注意力容易分散。

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    25 2011-09
  • 对数学课堂教学的几点思考

    对数学课堂教学的几点思考 刘有珠 新的课程改革倡导改变学生的学习方式,培养有自主学习能力和创新精神的人。

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    24 2011-09
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