14.1 压强

一、 教学目标

1. 实验探究压力作用效果与哪些因素有关

2. 理解压强的概念，知道压强的符号和单位

3. 能用公式进行简单的计算

4. 了解增大和减小压强的方法

二、 教学重点

1. 理解压强的概念

2. 压强公式的应用

三、 教学难点

压强公式的应用

四、 教学过程

1． 引入：

睡钉床视频

2.新课

（1） 实验探究压力作用效果与哪些因素有关

图片展示不同情况下压力的作用效果不同，引出问题：压力的作用效果与什么有关？

学生动手体验和感受，通过体验提出猜想。

实验探究（学生上台演示，结合讲解实验方法、观察对象）

总结结论

（2） 压强

出示问题：在压力和受力面积都不相同时，怎么比较压力的作用效果？学生讨论提出解决办法：通过求单位面积的压力。引入压强这一物理量。

根据压强概念的引出过程，提问压强的物理意义、如何定义，如何计算。

例题学会利用公式进行简单计算，并注意利用公式时的注意事项，同时加深对帕斯卡单位的了解。

练习熟悉公式的应用。

3.增大和减小压强的方法：

学生根据公式提出方法，并举生活中的实例。

4.小结

5.反馈练习