Comments on Nancy's lesson评刘妹老师的课
2008-03-31
评刘妹老师的课
段弘
刘妹老师的这堂公开课的教授内容是新派英语第一册的“My toys”,整节课老师始终以甜甜的微笑对待学生,课堂情态语言丰富,富有感染力,具有极强的亲和力,真正与学生融为了一体,使英语这种任务型教学轻松贯穿于教学之中,让学生表层上掌握语言知识,深层上理解知识,高层上运用知识,由浅入深地培养了学生的能力。学生也正是靠着这种内生的情感动力,推动对知识的掌握和智力的发展。
本课的主要亮点:
1.导入部分采用手偶形式,激发学生的兴趣,让学生在轻松愉快的情绪中很快的进入了学习状态。
2.在教学方法上,运用了情境教学。在新授环节,创造了一个玩具商店情境,有效地引入了目标句型“What do you want? I want …” “How much are they? They are..”。在练习环节,让学生充当售货员和顾客的身份,创造了真实的语用环境,不但使单词、句型的操练面广,练习次数多,而且还调动了每一个学生的参与热情。将热闹的形式与有效的语言实践有机结合。
从上对新授句型的练习,可见教师教学设计的良苦用心,每一个环节考虑都很周到和全面,让学生得到多方面的,有重点的,有系统的训练,确实,课堂教学的生成也达到了教师的预设的目的。
在此冒昧的提几点建议:
1.在新授课中操练的目标句型可以采用运用推进式的,让学生能够更准确的接受。
2.课堂上师生对话较多。如果能增加生生对话,小组活动,可以给少数性格羞涩的学生提供更多口语练习的机会。