为了建立博实乐教育集团各成员学校间关于课堂教学的长效交流机制，整体提升集团学校教学教研质量，促进一线教师稳步提高教学教研能力，博实乐教育集团双语初中语文、数学、英语学科“有效教学”优质课大赛暨主题研讨会于5月30日-至31日分别在碧桂园实验学校、长沙威尼斯中英文学校、华南碧桂园学校顺利开展，我校语文闫琪老师、数学彭立老师、英语杨浩林老师代表我校初中部参加了本次比赛。

在本次比赛中，各参赛老师精心准备，积极进取，奋力拼搏，经过激烈而又精彩的比赛后，均取得了非常优异的成绩，其中语文闫琪老师、英语杨浩林老师荣获“高效课堂奖”，数学彭立老师荣获“教学创意奖”。

在这一次比赛中，我校老师在精彩的课堂中向大家展现了我校先进的“生命课堂”理念，以“注重课堂的真实性、关注学生的参与性、体现思维的成长性”为导向，尊重学生的个性发展，提高学生的综合素养。

语文组闫琪老师的教学设计新颖别致、思路清晰。课堂结构安排科学合理，授课过程自然流畅，指导学生开展小组合作目标明确，充分尊重学生的主体地位，整个课堂充满了教学智慧。闫老师对学生的点评也极为灵活具体，对学生既富指导性，又具鼓励性，得到了大赛评委老师及所有与会老师的高度赞赏！

教科院陈先锋老师、碧桂园实验学校徐志丹主任也一致认为闫琪老师是一位有思想、有智慧、语文素养极高的老师！

数学组彭立老师教学设计非常精美，条理非常清晰，视频激趣设疑导入-猜想-（自主探究）证明，抛出的问题环环入扣，引导学生去探索、思考，从而得到定理的推导证明方法。整个课堂中，巧妙地构思课堂生成，让学生感悟证明的方向，为后续的学生独立自主证明定理指明方向，体现老师的主导地位。开放性的受鼓励的课堂学习氛围，培养了学生思维的灵活度，体现了自然的课堂生成。

整个教学设计和教学过程很好地体现了我校生命课堂的教学理念，以学生为主体，发展学生的思维，充分关注学生的自主探究与合作交流，唤醒了学生的内在学习动力，体现了“生命课堂”的真谛！

在场的评委及赛课老师都对英语杨老师的超强的英语功底和自如的课堂掌握能力赞不绝口。评委老师特别提出杨老师的课堂教学设计构思巧妙，在有效落实教学目标的同时，还能很好的调动学生自主学习的积极性。

整节课，有孩子们独学时的冷静思考；有组内活动时的思维碰撞；更有班级分享时的相互学习和启发。作为一节语言课，杨老师从一开始就通过各种活动鼓励孩子们说英语，用英语，让英语真正成为一种交流的工具，也让孩子们的语言习得自然流畅。其中一位评委更是盛赞除了最初时的师生间不熟悉略有拘谨外，整节课零瑕疵。

这一些成绩取得的背后，得益于段校平常的淳淳教诲，通过各种宣讲，让“生命课堂”的理念深深扎根于老师们的心中，植根于老师的课堂中。

在本次研讨会上，段校再次以“生命课堂、思维破土、生命拔节”为主题进行了专题演讲，向与会教师们进一步阐述了“生命课堂”的先进理念，强调尊重学生的表达权、选择权、自主权，让学生获得自主感、归属感、信任感，让课堂成为生命成长本身的需要，成为学生学习成长的兴趣场、思维场和情感场。

通过本次活动，“生命课堂”理念将进一步深入每位老师的心中，赛课之后，我们更有信心。生命课堂我们一直在路上！