“湖湘文化、中国灵魂、全球视野、领袖格局”一直是碧桂园威尼斯学校的育人方向。为培养同学们的领导力、拓展全球视野，学校特别聘请了一批在国内外有杰出成就、产生卓越影响的优秀家长代表为领导力课程导师。为了解湖湘文化的内涵，传承湖湘文化精神，4月26日下午，我校特别邀请了岳麓书社著名编辑孙世杰老师为我们带来“领导力之全球视野课程”第二讲：《认识湖湘，爱我家乡》。

讲座一开始，孙世杰老师抛出“为什么叫湖南？”、“为什么又叫湖湘？”等问题，现场的学生纷纷举起手来，争先恐后地回答。紧接着，一张湖南地区的分布图引入眼帘，“湖南有哪些名人，你了解他们的故事吗？”问题刚出现，就引起了孩子们的兴趣，孩子们迫不及待地想要跟孙老师和同学分享他所知道的湖湘名人故事。

孙世杰老师以地区划分名人，深入浅出地讲解名人的贡献和作为。第一站，孙世杰老师带孩子们去了炎陵。孩子们“拜访”了炎帝陵，了解了炎帝的传说。炎帝神农氏，初植五谷、尝百草，开启了农耕文明时代。炎帝身上敢于探索，勇于进取的开拓精神值得我们学习。

第二站，我们一起来到了岳阳。“先天下之忧而忧，后天下之乐之乐”展现了范仲淹实现以天下为己任的抱负及忧乐家国、成就正道的操守。三年级一学生更是流利准确地背诵了《岳阳楼记》，表达了碧桂学子对国家、对民族强烈的责任心。“天下兴亡，匹夫有责”是对我们的要求也是责任，少年学子要怀爱国之情、树报国之志、践强国之行。

第三站，我们来到毛主席的家乡——韶山。领袖故居，很多孩子分享了对韶山的所见所闻所感。一首《沁园春·长沙》更是引得全体学生齐诵。“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”彰显着碧桂学子少年时代的意气风发、豪情万丈。

随后，我们依次去了零陵、道县、邵阳、长沙。有智慧有胆量的黄盖，胸怀洒脱、独爱莲花的周敦颐，为国鞠躬尽瘁，死而后已的“护国将军”蔡锷，思想锐敏、善辩的蔡和森，为湖南地区的辛亥革命运动和教育事业的进步作出了诸多贡献的徐特立，学生们像拉开了话匣子，滔滔不绝地讲述起湖湘名人的故事。

为了让孩子们更加直观地理解湖湘精神，孙世杰老师还给学生观看了“唐浩明讲述曾国藩之奔丧遇险”的视频。作为中国近代化建设的开拓者，曾国藩一生奉行为政以耐烦为第一要义，主张凡事要勤俭廉劳，不可为官自傲。他修身律己，以德求官，礼治为先，以忠谋政。“了解了湖南的名人故事，你认为湖湘精神是什么？”通过学生的讨论和孙老师的补充，总结出“吃苦耐劳，做事霸蛮，经世致用，敢为人先”十六字湖湘文化精神。

最后，孙世杰老师希望孩子们能向这些名人看齐，认真思考，如何做一名坚韧勇敢，探索创新的优秀品质学生。此外，孙世杰老师还为每个发言的孩子准备了传统文化书籍，鼓舞他们继续学习并传承湖湘文化。