请同学们给老师当参谋！

―――我校各班举行期中师生恳谈会

今天下午第七节课，每个教师办公室都空无一人，平日里辛勤备课、改作业的老师们此时去了哪里？

而此时，各班教室里却热闹非凡，掌声、笑声响成一片。

原来，各班正在进行一项非常特殊、非常有意义的活动―――期中师生恳谈会，教室黑板上“期中师生恳谈会―――请同学们帮助老师提高！Help your teachers to be more successful！”几行大字昭示了本次活动的主题。活动方式很简单―――让老师坐下来当学生，让学生走上讲台当老师，给老师的教育教学工作把脉、当参谋。

期中考试刚刚结束，在经过半个学期的学习生活之后，师生之间相处日益融洽、亦师亦友的和谐关系让此次恳谈会变得非常民主和宽松。而由于各班在前两天就已经给同学们预告了此次活动的主要目的和形式，发动同学们“有备而为”，所以同学们在今天的“恳谈会”上表现非常活跃，是真正的畅所欲言、各抒己见。

这是一群思维活跃、个性张扬却又处处彰显真善美的孩子。在各班恳谈会上，孩子们首先对老师们的辛勤付出表示了衷心的感谢，比较具体地陈述了自己在语文、数学、英语等各学科上的进步，然后诚恳地赞美了各科老师在教育教学中的智慧、爱心和责任心，并从孩子们的眼光和角度谈了对老师工作的一些意见和建议。别看他们平时嘻嘻哈哈的调皮样子，可是他们站在讲台上发言时，那种胸有成竹、旁征博引、条条是道的风度俨然是成人模样。

张雅轩：我要感谢语文老师，她让我学会了很多字，以前我字音读不准的时候，她总是一遍一遍地教我读；我也要感谢数学老师，让我的数学越来越好；我还要感谢英语老师，她给了我一次改正错误的机会，让我在上英语课的时候更加专心听讲。

彭佳伟：我要感谢Miss袁、Miss刘和Miss赵，你们辛苦了。你们教给我们这么多的知识，我以后一定会努力，不会让你们失望的。尤其是语文，我一定要加油。

邝冠豪：这个学校是我读过的最好的学校，谢谢老师的照顾和提醒。

三年级的周雅洁说：来到这个学校以后，爸爸妈妈都说我学习进步很大，感谢老师们！说到这里，她流泪了，哽咽着说不下去，只好在大家的掌声中坐下去。

四年级的学生则集体提出了班级老师做的最好的几点：1、数学老师的幽默。2、班主任老师的责任心。3、英语老师每天让我们记三个单词。4、语文老师鼓励我们学习语文的方法。5、语文老师从不作机械性的作业，提倡自主学习。5、班级管理中的“情同手足”教育和竞争力的教育。

除了真诚的感激、赞美，孩子们还从儿童的角度提出了一些意见和希望，比如，希望老师讲课的速度稍微慢一点儿；班级能多开展一些课外活动，丰富大家的课余生活；希望学校坚持搞好每月的自助餐，进一步改善伙食、加餐的色香味。还有同学对教学方法提出了自己的看法。真是知无不言、言无不尽。

孩子们不仅对老师有话说，对自己的同班同学也有话讲。比如，一1班黄源清同学就希望全班每个同学都继续养成自觉问好的习惯，文明礼貌还要继续加油，同时他还希望大家把班级、学校当成自己的家一样爱护。对于同学们的意见、老师的表态，冯文韬同学的看法是：“言必行，行必果”！

……

短短的一节课很快就过去了，这节课，同学们在激动和思考中度过，而老师们更在反思和感慨中度过。

“不管怎样，我们很欢迎这种形式的恳谈会，希望以后多开！”五年级的同学如是说。

（图文：陈玉忠）

畅所欲言

孩子，你尽管说，我来记录

老师做学生

冯文韬：言必行，行必果

周雅洁：对不起，我流泪了。