树形象 创特色 立品牌

―――2007－2008学年度工作总结

碧桂园威尼斯中英文学校校长 段佳琪

2007－2008学年是我校创办、发展的第一年。在这开局的一年里，我们紧紧围绕“精心打造学校第一形象”、“提升双语学校内涵”两大主题开展工作，认认真真地外树形象，扎扎实实地内抓特色，教育教学各项工作稳步推进，取得了初步的办学成绩。

一、 顺利开办：赢得社会的第一张赞同票

本年度学校取得的第一项成绩，就是学校的成功开办。在筹办期间，我们在董事会和公司的大

力支持下，全体筹办人员同心协力，克服了一个又一个困难，解决了一个又一个问题，有序地将各项筹办工作稳步推进，确保了学校如期开学。

―――五一招聘。2007年5月2日至4日，碧桂园威尼斯中英文学校在威尼斯酒店举行规模盛大的教师招聘会，学校从1500多名全国各地应聘者中挑选了114名教师前来进行面试。“演说－才艺－座谈－说课”四大考聘环节以新颖务实的考核方式延揽了一大批综合素质突出的优秀人才，此举为学校开学解决了师资的问题，也为学校在长沙人们心目中确立了良好的办学形象。

―――夏令营活动。7月20日－8月3日，学校举办了两期主题为“英语+特长”的夏令营。此次活动，是在天气极端酷热、部分条件尚不成熟的情况下成功举办的，但是参与人员克服困难，发扬不怕苦，能战斗的精神，尽心尽力地做好夏令营活动的服务和教学工作，使得活动获得了圆满成功。成功的主要标志有：①、学生参与面比较广，近350人次参加活动。②、家长认同度比较高，既认同学生在夏令营期间的进步，也认同我校做事的风格。③、较好地促进了招生宣传，有近30名学生是因为参加夏令营而报读我校。④、初步展示了我校教师、员工做事的态度、水平和智慧。

2007年9月3日，学校正式开学。开办之初，百废待兴。学校各部门按照学校提出的《以“六心”为旗，精心打造碧桂园威尼斯中英文学校第一形象》的报告精神，从教育教学、英语特色、师资建设、后勤服务、招生宣传等方面开展工作，逐步进入正轨，并取得了一定的办学成绩，赢得了良好的社会声誉和认同。

―――我校在长沙县民办教育年审中以97.8分的绝对高分获得第一名，比第二名学校的得分高出了11分；我校还获得了“先进学校”的光荣称号。为彰扬我校的办学理念和思想，长沙县教育局还在我校召开社会力量办学年度总结表彰大会。

2007年9月3日开学第一天，全校学生报到人数为218人，基本达到了预期的招生目标。另外还有16名同学在第一学期中途转入我校。第二学期，我校学生总数比第一学期净增了一百多人。规模初具，使学校的进一步发展具备了一定的有生力量，为可持续发展奠定了良好的基础。

二、 学生工作：文明校园的第一道风景

1. “学会做人”从文明礼仪开始，教育学生“见到师长、来宾，鞠躬行礼并微笑用英语问好”。

坚持开展学生文明礼貌评比和班级文明达标流动红旗评比活动，彰扬先进，带动全体，校园文明礼仪的风尚初步形成。文明礼仪风尚也为整个校园常规的形成起到了牵一发而动全身的作用。学生常规良好，班容班貌整洁、学习常规提升明显，一年间，学校没有发生一起学生违纪事件，没有出现一次较为严重的安全事故。

2. “爱心感恩”从孝敬父母开始。在今年“三八国际劳动妇女节”到来之际，孩子们以一种

特殊的方式来表达对妈妈的感恩之情。他们纷纷行动起来，或制作贺卡，或写信，以此表达对妈妈的感恩之情。除此之外，更多的同学回家为妈妈做了实实在在的事情。有同学为妈妈洗脚，有同学陪妈妈聊天，有同学陪妈妈买菜，有同学帮妈妈按摩，有同学则和爸爸“联合”起来，“承包”了家里一天的家务，让平时忙里忙外的妈妈在家里好好地休息了一天……

接到孩子的信，妈妈们不胜感动。一位妈妈写道：我很高兴，也很感动，这是我生平第一次在妇女节收到的礼物！这是我的儿子——宝贝你送的。哇，儿子，你终于长大了，是一个真正的小男子汉了！看着这些，一幕一幕在我脑海中浮现：我们一起去买菜，你抢着帮我提袋子；我在切菜，你蹲在地上帮我拣菜；我在炒菜，你伸长脑袋在我身边说：“妈妈，注意哦，小心别烫着！”我在洗碗，你帮我端来碟子：“妈妈，辛苦了!”我在楼上，楼下的开水壶响了，你第一个冲下去帮我关上火… …人虽小，但关切的话语与一个男人般体贴，让人心暖，这就是儿子你男子汉的一面！

还有一位妈妈激动地告诉班主任：“没想到孩子还记得那些小事情，那都是多久以前的事了，他还记得，真不容易。其实那都是我做妈妈应该做的。不过我的确为孩子的孝心感动得不得了。”

3. 生活自理从叠被子开始。生活自理能力的培养，对学生智力、情感、独立性、克服困难等

能力的发展都有重要意义，因此，我校一直非常重视学生生活自理能力的锻炼，生活科充分利用寄宿优势，积极开展“巧手我能行”生活自理能力大赛，培养和提高学生的生活自理能力，从学生就餐后自己整理餐盘、回到宿舍自己整理床铺，以及清洗贴身衣服，都有很多锻炼的机会。

此外，各班积极开展了“回家三主动“（主动向父母汇报学习情况、主动教父母学英语、主动为父母端饭送茶）活动，并及时进行广播总结表扬，教育效果明显，家长反映好。

4. 强健体魄从坚持课外锻炼开始。 “文明其精神，野蛮其体魄”是少年毛泽东的座右铭，我

校援引其作为促进学生身心发展的一个基本原则，在养成学生良好思想品质的同时，积极开展体育锻炼，增强学生体能素质，培养其不畏艰苦的意志品质。一年来，学生坚持开展早锻炼和下午锻炼活动，早晨由生活教师组织学生晨练，下午5点后，全校师生则集中锻炼，风雨无阻，很好地锻炼了学生的身体素质和不畏艰苦的品性。在今年春季南方地区流感以及手足口病大肆爆发甚至蔓延到湖南之际，我校学生依然保持了良好的健康状况，没有发生群体性的流感现象，也没有出现一例手足口病病例。

一位家长已经在学校旁边的威尼斯小区买了住房，可还是让孩子住学校，她告诉我们说：“我就是看中了孩子在学校有良好的生活习惯和锻炼习惯”。

5. 利用教育契机，开展教育实践活动。我们组织学生去徐特立公园游览，接受革命传统教育

和尊师重教教育。5月12日下午，四川汶川发生了里氏8.0级强烈地震。地震发生以后，我校师生密切关注灾情发展，举办汶川地震灾情报告会，积极开展募捐救灾活动。400余师生员工为灾区捐献善款计41405.65元（此善款已委托湖南省青少年发展基金会用以援建“千秋中学”）。

一（1）班黄源清小朋友把自己多年积累下来的零用钱全部捐出来了，她妈妈在给学校老师的信中写道：“这是黄源清从出生到现在积攒下来的零花钱，其中包括他做家务劳动得到的奖赏以及近两年家里卖废品的钱。他从来没有私自拿着自己的零钱买过自己喜欢的零食。尽管我们家院子外面就有一个很大的超市。今天他慷慨地全部捐出了自己的零钱，帮助灾区的小朋友，爸爸妈妈为他感到欣慰。”

三、 学科教学：学校发展的第一个基础

1. 以教研促进教学，提高课堂教学的效益。

开展了两届“智慧之光”教学展示活动，以“高效课堂”为主题，历时四周，一共展示了各学科共计二十五节课。每个学科组以“高效”为题，展开理论学习与实践研究，围绕“负担轻、质量高”展开讨论，学理论，谈体会，集体备课。展示课后，每位老师都撰写详实的教学案例和教学片断。在实践中提高，在提高中实践。每位老师把提升教育教学理念和提升教育教学艺术为己任。各学科组涌现出一批高效课堂的典型。

2. 围绕“学科基本功”、“学科核心能力”两大主旨，积极探索“负担轻，质量高”的教学模

式，各学科的教学主线思想逐步形成。其中：

A. 语文学科：真正落实“以读为主”，重视语言积累，尊重独特体验，培养良好语感。

让学生切切实实地去读书，把教师的讲解，提问的时间压缩到适当的最低限度，让学生在各种形式的品读中感悟语言文字之美。语文学科还努力探索并逐步形成“语文口才”的校本教学。

B. 把思维还给学生，让创新进入课堂。教学中体现“以思维训练为主线”的教学思路，促

进教学效果的优化。数学组开展理财教育，在理论探讨和实践操作上取得了一定的成绩。

C. 听说领先，读写跟上。在课堂中实行全英文教学，遵循“兴趣入手，听说领先，创设情

境，好学乐学”的教学思路，采用课堂游戏、小组竞赛、分工合作等各种各样的教学手段，充分创设情境，让孩子们大胆地表现自我，在说说、唱唱、玩玩、演演、做做、练练中学习英语。

一年以来的实践表明，“负担轻，质量高”的“高效课堂”教学模式是有一定成效的，学

生的学科成绩进步明显。这一教学模式，为在单位时间内高效完成学科教学任务提供了保障，同时，也有力地支撑了我校英语特色打造在时间和空间上的需求。

3. 首届毕业班取得了良好的教学效果。吴极、谢沁芯、邓锐新、刘牧奇四位同学参加湖南广

益实验中学（前身为师大附中）小学升初中的招生考试，从来自全省一千多名考生中脱颖而出，全部被录取，初步显示出同学们的学识水平。在本校的初中招生考试中，六1班同学与外校学生平等竞争，获得前十名的六个席位。

谢沁芯的爸爸欣慰的说：“我就是奔碧桂园的教育理念而来，看来我们的选择是英明的”。吴极获得了一等奖学金，他妈妈夸吴极来这个学校后自觉性强了很多，回到家里不需要爸爸妈妈操心了，思维习惯和书写习惯有了明显的改观。

3．以开发学生潜能带动素质教育，实现学生平衡发展。

突出英语特色，保证学科基础，也不忽视学生的个性潜能的开发。学校一如既往地坚持开设潜能开发课程，让每位学生有一技之长，特色学生和特长学生遍布校园。

我校有47名学生参加长沙市第19届"友谊阿波罗杯"童星大奖赛各个项目市决赛，在表演、英语口语、作文等7个项目的决赛角逐中，9人获得金奖，12人获得银奖，10人获得铜奖，16获得优秀奖；其中21名获得银奖以上的选手将进入各项目省级或全国决赛。

在第二届全国民办学校美术作品大赛中，1人获得书法全国一等奖，4人获得国画全国一等奖，4人获得国画二等奖。

四、 英语特色：我们打造的第一张名片

英语特色建设处于我校发展战略中的核心地位。2007年8月30日，在开学前夕的第一次教职工大会上，段校长郑重提出，要打造真正意义上的双语学校，要将学校建造成长沙地区乃至湖南外语教育的第一品牌，学校的目标就是“让每一个孩子都能说一口流利的英语。”

1. 常规英语活动全面铺开，立体英语环境初步形成。从校园可视英语环境入手，为各项英语

活动的开展提供了一个良好的外部氛围。还开展了丰富多彩的英语常规活动，坚持开展每日英语对话、英语通关、英语广播、英语视听，开展每周英语对抗赛，布置“周末英语展示”，还举办了一期英语文化节。让学生在校时从早到晚每个时段都能接触英语，在家时也能有机会运用英语。

2. 一年来，我们在英语方面还是取得了一定的成绩。除了学生英语水平的明显提高，获得家

长的一致认可之外，学生参加校外各种竞赛也取得了良好的成绩：

A. 英语剧《西游记---三打白骨精》参加长沙市首届“赤马湖”杯”中、小学生英语竞

赛获得了决赛的二等奖。

B. 在第六届全国青少年英语口语大赛中，6名同学在通过长沙县区初赛和长沙市区决赛

两次选拔后参加湖南省决赛，获得5个一等奖和1个二等奖。

C. 学生参加2008长沙市少儿英语电视的大赛获得优异成绩。本次比赛由长沙电视台新

闻频道、女性频道、长株潭一台、红网等多家媒体共同承办。我校选手囊括本次比赛AB组全部两项冠军。学校还获得了大赛“最佳组织奖”的称号。

l 初赛：1000人参赛，我校14名同学胜出，占晋级复赛总人数（70人）的20％。

组别	A组					B组
姓名	杜沛阳	陈飞宇	周子祺	何思缤	周昊阳	刘铁	李怡岚	胡鹏远	王玲	汪诗涵	杜沛文	杨雅西	肖紫丹	周倩倩
名次	2	5	10	30	30	1	2	3	3	8	8	10	24	28

l 复赛：70人参赛，我校共6名同学成功打入决赛，占总人数（20人）的30％。

组别	A组		B组
姓名	周子祺	杜沛阳	杜沛文	刘铁	周倩倩	王 玲
名次	3	10	1	3	4	7

l 决赛：6名同学分获2个第一名，1个第三名，还获得3个单项奖，占总奖项的50％。

学生姓名	获得奖项	班 级
杜沛阳	A组第一名、最佳表演奖	三（1）班
杜沛文	B组第一名、最佳语音奖	五（1）班
周倩倩	B组第三名	五（1）班
周子祺	最佳上镜奖	一（3）班
刘 铁	优秀奖	四（1）班
王 玲	优秀奖	四（1）班
碧桂园威尼斯中英文学校获得大赛唯一的“最佳组织奖”。

3. 英语建设的成果、学生在英语方面的进步得到了家长和社会的初步好评。

4月12日英语电视大赛的决赛现场，随着评委们一次次地向我校选手亮出高分，观众席里的

家长们逐渐坐不住了，开始低声议论起来，有家长不停感叹：“英语特色还是双语学校好，基础打得扎实，英语素质好，学生也得到全面发展！”还有一位家长当场就给朋友打电话推荐其小孩到我校来读书，她说：“你屋里的崽要学好英语，还真的要到碧桂园这样的学校去。那里的学生英语真的很不错。”

五、 师资建设：学校发展的第一项战略

1. 挖空心思找人才，不拘一格用人才。坚持人才第一，走人才强校的思路，为了让更多真正

优秀、素质超群的教师加盟我校并人尽其才，才得其所，我校大胆创新人才聘用机制，严格考核程序，创新提拔办法。

自2007年5月至今，我们已经进行了5次大规模的教师招聘活动。每次招聘活动之前，我们都通过网络等媒体刊发招聘公告，收到了一大批应聘材料，通过材料初审，再通知合格者来校应聘；而应聘过程则严格按照“演讲－笔试－才艺－试讲－座谈”的程序全方位地考核应聘者。别具一格的招聘方式让一些资质平平的教师望洋兴叹，却也为那些专业知识扎实、综合素质优秀的教师提供了脱颖而出的机会。

不仅要招聘到优秀人才，更关键的是要知人善用。在“用人”机制上，破除陈旧的用人观念，尊重人才，选好人才，用好人才。做到唯才是举，唯才是用；人尽其才，才尽其用；给人才以用武之地，让人才得以施展抱负；放手把一批专业素质好，工作境界高，管理能力强的教师充实到关键岗位上来，创造条件和环境，鼓励他们放手干、大胆干。例如，综合组龚付成老师在工作中充分体现了不怕苦，有智慧的特点，我们提拔他负责学校工会工作；英语组宁云铮老师从澳洲留学回来，对英语教育有着比较深刻的理解，因此学校任命她为英语教研员。

2. 特别能吃苦，特别能战斗。大力张扬“七多七少”的工作作风，打造“特别有智慧、特别

能战斗、特别能吃苦、特别讲团结”的高素质团队。其中，“特别能吃苦”是指态度和境界，“特别能战斗”是指方法和能力。一年来，我校成功地举办或参与了多次大型活动或比赛，如：①、成功举办了两届双语开放日活动，我校教师从上课、策划到组织，充分发扬了不怕苦，追求更好的碧桂园人的风格，一次次地试教，一次次地排练，一次次地否决重来，使两次活动都衔接流畅，一气呵成，取得了圆满的成功，获得了家长的高度评价。②、去年12月，碧桂园教育集团举行连锁学校成立五周年庆典活动，我校老师成功地解决了时间、技术上的难题，为庆典活动输送了高质量的VCD宣传片，部分老师参加庆典活动的节目演出，不顾千里奔波之苦，成功地进行了精彩的节目表演。③、第二学期里，学校各项赛事活动都比较频繁，长沙市英语口语电视大赛、阿波罗童星大赛、教师招聘、初中招生考试等都集中周末进行，老师们毫无怨言，尽心尽力地组织了这些活动。

六、本年度学校十件大事（按时间排序）

1. 夏令营成功举办。7月20－8月3日，我校举办了两期“英语+特长”夏令营活动，丰富多彩的项目吸引近300名学生参与，为同学们提供了一次难得的成功体验。

2. 学校成功开学。9月3日，学校成功开办开学，学生规模初具，教育教学各项工作顺利开展并取得初步成绩，获得了良好的社会影响。

3. 合唱、英语比赛获市二等奖。12月1日，学校合唱队代表长沙县参加长沙市民办学校首届校歌比赛，荣获二等奖。1月5日，英语剧《三打白骨精》作为长沙县的唯一代表参加长沙市中小学生英语竞赛，并获得二等奖。

4. 县年度评比获一等奖，并获“先进学校”殊荣。在长沙县民办教育年度评比中，我校和幼儿园均获得第一名。学校获得长沙县“先进学校”的光荣称号。

5. 首届双语开放日成功举办。12月29日，首届双语教育开放日活动举办，充分展示了学生的风貌，获得家长和社会、媒体的高度好评。

6. 参加碧桂园连锁学校交流活动。岁末年初，我校教师赴广东顺德参加碧桂园教育集团连锁学校交流活动，聆听碧桂园集团杨国强主席的报告，参观连锁学校，“碧桂园人要为中国的教育事业树立光辉典范”的思想更加深入人心。

7. 县民办教育表彰大会在我校召开。1月22日，长沙县社会力量办学总结表彰大会在我校召开，段校长做题为《立足高品位，走民办学校内涵发展的成长之路》的报告。教育局领导对“碧桂园教育”给予高度评价。

8. 参加市少儿英语大赛大获全胜。2008年4月，在2008长沙少儿英语电视大赛中囊括比赛A、B两组全部冠军，同时获得3个单项奖和唯一的“最佳组织奖”。

9. 地震无情，我们有爱。“5.12”汶川8.0级大地震发生后，我校师生迅速行动起来，为灾区捐款41405.65元，并委托交付湖南省青少年发展基金会用以援建“千秋中学”。

10. 学生获奖多多。我校有47名学生参加长沙市第19届"友谊阿波罗杯"童星大奖赛各个项目市决赛， 9人获得金奖，12人获得银奖，10人获得铜奖，16获得优秀奖；其中21名获得银奖以上的选手将进入各项目省级或全国决赛。在第二届全国民办学校美术作品大赛中，1人获得书法全国一等奖，4人获得国画全国一等奖，4人获得国画二等奖。

继往开来，乘势而上。在过去的一年中，碧桂园威尼斯中英文学校筚路蓝缕，艰苦创业，在董事会和各级领导的关注和支持下，学校还是取得了一定的成绩，初步树立了良好的办学形象；但是和学校发展的近期和远期目标相比，还存在着很多需要改进的地方，需要全校员工一起，齐心协力，集思广益，共同将学校工作推向前进！