我相信，作为小学一年级新生父母，在为孩子择校时都曾有着相同或类似的经历，比如选公立还是私立、是家门口就近入学还是求远选择所谓公立名校、选择校内托管还是校外私人托管机构。我作为一年级（3）班谭涵之小朋友的妈妈，虽然不是处女座，却也经历了以上全部纠结过程。

但最后，令我们全家感到幸福的是：我们为宝贝选择了碧桂园威尼斯学校，因为她在学校感受到了快乐，她觉得自己很幸运成为了碧桂园的一名小学生。古人说“子非鱼，安知鱼之乐”，对于孩子，我们作为亲生父母，也不一定能完全体会她的点滴感受，但是，她的快乐是会感染到周围人的。

现在的涵之，不仅养成了良好的学习习惯和行为习惯，上课认真听讲，完成作业积极主动，还改掉了爱哭脸的坏习惯，每晚坚持睡前阅读，主动尝试记日记。独立自理能力实现了质的飞跃，自己学会洗澡洗头发，自己整理房间，习惯在自己房间独立入睡。还会主动要求参加家务劳动，周末和妈妈一起参加大扫除，特别爱帮妈妈分担洗碗任务、提东西。在妈妈工作忙的时候，担心妈妈太辛苦了，会贴心地和妈妈说：其实，她也可以和其他同学一样在学校寄宿的。每当这个时候，妈妈会严肃认真地告诉她：妈妈的工作没有她想象的那么忙，照顾她和兼顾工作是完全OK的。还有一件特别暖心的事，每次上完晚自习，妈妈去接涵之，作为一枚标准肉肉脸加小吃货的她，每次都会把不舍得吃完的晚点用纸巾小心翼翼地包起来，满是期待地递给妈妈，希望妈妈和她一样，百分百认可学校的美食。并且，每次一提到学校食堂的各类美食，小吃货的本性就体现得淋漓尽致，嘿嘿！

有些惭愧的是，如果这篇征文放到开学季的九、十月，我作为谭涵之的妈妈，还不一定有勇气写下这些文字。但此时此刻，一年级上学期接近期末时，因为老师们的专业、用心与爱心，像辛勤的园丁一样浇灌了一群快乐向阳的花朵，才诞生了一位名叫谭涵之的快乐小学生。下面，让我们一起来认识认识各位优秀的老师们吧！

——亲切热情的班主任卓老师

开学阶段，谭涵之小朋友像个懵懂无知的熊孩子，给班主任卓老师添了不少麻烦，增加了不少工作量，更是牺牲各种休息时间。好多次主动给我来电话沟通孩子情况，经常是一通电话讲一个小时，耐心指导我怎么明确具体地和孩子进行有效沟通，逐步纠正孩子的不良行为习惯，最后还不忘宽慰我：放心，没事，宝贝交给我们，你放心。

记得开学时，为宝贝选择在校兴趣班，我倾向于尊重孩子自己的意愿，爸爸认为家长应该进行必要引导。在和卓老师聊天时提及此困惑，没想到卓老师就我们提出的小问题，亲切、耐心地和我聊了一个多小时。我相信，卓老师绝不是只对谭涵之小朋友如此用心，而是对一（3）班所有的孩子都倾注了全部的爱。

——智慧有爱的数学老师叶老师

虽然与叶老师私下沟通的机会并不是特别多，但妈妈每天都能从谭涵之小朋友的嘴巴里，听到她一遍遍地说：我喜欢数学课，我喜欢叶老师，叶老师天天表扬我！（从期中考试后，有细微改变，变成了经常在妈妈面前念叨：所有老师都喜欢我、经常表扬我，我也喜欢上语文、数学和英语课，喜欢所有的老师们！）我想，应该是叶老师的上课方式特别吸引每一个求职若渴的小眼神，才让孩子们如此喜爱。

最近，妈妈还发现了谭涵之小朋友的一个小秘密，每次做完叶老师布置的速算盒子，她竟然会去找三、四年级的数学题学习，非常着迷地观看解题分析小视频。我把这一重大“发现”告诉爸爸，爸爸骄傲地说：我的女儿，以后可是理工女神的节奏啊！

——声音魅力值100分的MissHe

为了避免幼儿阶段接受的教育内容小学化，妈妈对谭涵之小朋友幼儿园阶段的学习生活目标只有一个：吃好喝好玩好。虽然之前上的幼儿园也开设英语课程，但因为不是重视双语教育的碧桂园幼儿园，所以，英语基础基本是白纸一张。一开始，妈妈还担心她的英语学习会不会需要加强校外辅导。但每天在班级群里收到MissHe发送的英语练习视听资料，然后，一遍遍地播放给孩子听，让她加强记忆，形成语言氛围。令人欣喜的是，在妈妈毫不知情的情况下，涵之竟然通过了学校组织的英语比赛初赛，自己争取到了参加学校英语冬训营的资格。

妈妈想，不论最后比赛结果怎样，涵之接受历练的过程本身就是最棒的。悄悄告诉MissHe一个小故事，有天和同事聊天，说起涵之的英语老师如何如何认真负责，顺便就把您当天录的短视频播放给她听，她听了之后惊呼：哇，声音太好听了，一定是一位温柔可人的美女！

——耐心细致的生活老师陈老师

刚开学那会，我们家的熊孩子也闯了不少祸，每天不是把同学弄哭，就是自己把嗓子哭哑。妈妈理解，第一次迈入人生的小社会，肯定有一个适应过程；但理解的同时，也无比操心，毕竟弄哭同学和哭坏自己都不是令人开心的事。

负责处理以上突发状况最多的人，除了班主任卓老师，就是陈老师了。但陈老师每次都会耐心地和涵之讲道理，涵之告诉妈妈：陈老师对她很好，从来不凶她，午睡时还专门陪着她入睡。直到后来的每一天中午，涵之都能愉快地主动入睡，自豪地告诉妈妈：陈老师今天又表扬她了。就这样，过了一段时间，孩子们慢慢适应集体生活，冲突事件变少了。陈老师又担心起涵之只选择寝室当中几个要好的女生玩，容易把自己孤立起来，就此问题还专门耐心地打电话和我沟通，希望妈妈也重视这个问题，平时多在涵之面前聊多交朋友的好处。现在的涵之，在班上交到了很多很多的好朋友！

其他科目老师，因为妈妈工作比较忙，很少有机会直接接触，但从涵之和妈妈每天交流的内容中，能够感受到她同样喜爱音乐、舞蹈及体育课，一并感谢各位任课老师！

2016年很快就要过去了，妈妈认为：2016年，我们家做的最最重要、最最伟大的决定，就是把谭涵之小朋友送到碧桂园威尼斯学校上小学，因为学校培养了涵之爱学习、讲礼仪、爱劳动、懂分享、尊敬老师、与同学团结有爱、关爱家人的优秀品质；同时，成为了一个无时无刻洋溢着灿烂笑脸的快乐小学生！