在平凡中成就卓越

让孩子拥有健康快乐幸福的人生是每一位家长的愿景。初为父母，家庭对孩子的培养总是战战兢兢，“要培养成什么样的孩子”，我们并不懂，尽管有很多假设，我们最后还是选择了顺其自然。我和她妈妈觉得能做的最有价值的是——做一个好榜样！给孩子一个幸福和谐的家庭环境，孝敬老人、热爱学习、辛勤地工作、我们提倡朴实的生活，点点滴滴积累起来，深深的影响着娴茳的世界观、人生观、价值观。

娴茳和爸爸在一起

在碧桂园威尼斯学校就读，给娴茳提供了很好的学习发展环境，老师们敬业的精神，专业的执教，注重孩子们的素质教育，培养了她感恩、自信、乐观、上进的良好品格。她很喜欢碧桂园，小学毕业后毫不犹豫选择了留在在这里上初中。随着学习任务的加重我们经常会问“你觉得累吗，你快乐吗？”她也是毫不犹豫地回答：“不累、我觉得很快乐啊！”每周三晚接她回家的路上，总是会跟我们分享在学校发生的各种事情，生活中的、学习上的开心的、难过的，我们也会做个很好的倾听者，时不时也给点建议或者意见，或许就是因为这样孩子愿意把我们当作朋友。

为了培养孩子坚毅的个性，幼儿园中班，经过深思熟虑，虽然有很多的不舍，我们还是决定让娴茳寄宿，让她感受集体生活，培养独立的生活能力，这在以后的小学、初中寄宿生活中很快体现出来，她比其他学生能更快地适应新学校新环境，经常获得生活老师的表扬，也能帮老师做一些力所能及的事，她学会了承担责任和体谅他人。

学习舞蹈钢琴可能是很多家长的共同选择，娴茳妈妈近十年的接送，我的印象中，几乎不请假，不迟到，记得2008年冰灾期间，冒着汽车打滑的危险，准时到了青少年宫，令老师非常惊讶！初学舞蹈练基本功会累、会痛，娴茳有时也想过要放弃，但还是被妈妈说服坚持了下来，直到考完12级。在学校的文艺活动中，因为这些专业训练的基础，她在学校找到了属于她的舞台，一次次的演出，培养了自信心，也培养了她抗压抗挫折的能力。

娴茳和妈妈在一起

我们鼓励娴茳参加各种比赛，八岁时跟随老师赴新加坡参加过舞蹈比赛，也常参加市里的、学校组织的各种比赛，开阔了眼界，积累了舞台经验。

现在还参与了班级小乐队，每次说起小乐队，她都很兴奋和自豪。爱好广泛的她，空闲时喜欢唱歌、画画、打篮球、打羽毛球......

娴茳在学习上较为自律，作业方面让我们家长操心很少，都能独立完成，我们觉得寄宿对孩子的学习很有帮助，包括班级的竞争机制，培养了娴茳主动学习的习惯，经常听到她分享课程中的内容，初中增加了多门课程，她都很喜欢，仿佛是一个海绵体，要吸收每门课的精华，这与老师们的先进教育模式密不可分。

娴茳是一个很平凡的女孩子，只要她认真踏实的做好每一件事，刻苦学习，勇于创新，与人为善，乐于助人，就一定能成就卓越人生！