诵读国学经典 传承文化基因
2017-11-03
提到碧桂园威尼斯中英文学校的双语课程,不仅有领先湖南的英语特色、国际课程,殊不知,碧桂园学子们还接受着中华传统文化的熏陶。您瞧——学校十周年的双语课程开放日中,各年级的“国学经典诵读”正如期进行着。
一年级国学经典诵读从孩子们整齐背诵《三字经》第一部分和第二部分正式拉开帷幕,家长们更是对入学不久就能熟练背诵国学的娃娃们赞叹不已。第二个环节是有意思的“国学故事”会,从“孟母三迁”到“五子登科”,我们有幸请来的家长代表给孩子们讲得生动有趣,孩子们听得津津有味。在第三个环节的“小先生带读”中环节中,更是将课堂推向了一个高潮,爸爸妈妈们聚精会神地跟着自己的孩子“小先生”诵国学、背国学,这亲子诵读,不亦乐乎!活动最后《三字经》吟诵环节,更是让人欣喜不已,孩子们一个个像模像样,一句句吟诵着国学经典之美,犹如走进那古代书童的私塾之中,中华民族优秀文化基因已经浸润到孩子们稚气童真的血脉基因中,真乃何其美哉!
二年级国学经典诵读从《弟子规》开始,引出主题为《读千古美文,做少年君子》。课堂活动中,学生们首先从学“礼”开始,恭恭敬敬地端坐,一起诵读《弟子规》,还学习了 “冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切;置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽,衣贵洁,不贵华”这一部分,从学生平时的生活习惯入手,学做一名谦谦君子。下一环节“古诗擂台赛”中,孩子们一一上台挑战背诵古诗,抑扬顿挫,自信大方,亲临现场的家长们时而微笑赞许,时而拍照留下精彩瞬间。这种诵读形式让学生们在传统文化的熏陶下,更好地规范行为,不仅学会求知,更学会做人,学会做事,为成为“走向世界的现代中国人”储备能量。
三年级经典诵读班的孩子在老师的指导下诵读《千家诗》。为了激发孩子们的兴趣,采用了多种方式,如:诵读古诗,个人背诵展示、齐诵、两两接龙,对对子背诵古诗,小组之间挑战背诵古诗,师生合作背诵古诗。在整个过程中,孩子们积极踊跃,在轻松快乐的氛围下展开竞争。老师精心地为孩子准备了小奖品,孩子们在背诵古诗中挑战成功个个好欢喜。
诵读国学经典,传承中华文化。在碧桂园中英文十周年课程开放之际,五年级的孩子们在朗朗诵读声中表达了自己对国学和学校的喜爱!五(6)张思睿、五(4)谈洲宸等同学获得个人诗词接龙比赛优胜者称号。
六年级经典诵读展示中,经过激烈的角逐,六(2)班宋汶鸿,六(3)班戴晌阳,六(4)班刘征扬, 六(6)班周博、魏祺轩等同学脱颖而出,获得了“诵读之星”的光荣称号!
习主席曾提出:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去”。“应该把这些经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族的文化基因。”我校建校十年一直把国学诵读当成指导学生语文学习的重要教学内容之一,每周晨读安排固定时间指导学生诵读经典,各年级每学期定期组织国学经典诵读比赛;让学生在诵读中华经典古诗文过程中得到文化气质的熏陶,将中国传统美德潜移默化根植于内心深处。
相信碧桂园的学子们将从诵读国学经典起步,传承中华优秀文化的博大精深,成为令我们自豪的“走向世界的现代中国人”!