Normal07.8 磅02falsefalsefalseMicrosoftInternetExplorer4小班萌娃自信挑战“我是歌手”

对于幼儿的英语学习，兴趣往往是起着关键作用的一个因素，而音乐往往是开启幼儿兴趣大门的钥匙。 碧桂园威尼斯幼儿园小班英语组一年一度的“我是歌手”比赛在十月份拉开帷幕！让每一个幼儿体验英语歌曲带给他们的乐趣与自信，让每一位幼儿在舞台上成为最闪亮的那颗星！为提高比赛的竞争性，本次比赛分为海选，年级组复赛，年级组决赛三轮。

海选在各自的班级中展开，由本年级的英语老师轮流打分，确保比赛的公平公正。每一位幼儿都将进行英语儿歌的展示。每班选出6名幼儿参加年级组复赛。

年级组复赛将在36名幼儿中展开，并决出12名幼儿晋级决赛，竞争异常激烈！每位幼儿精心打扮，在舞台上自信满满，力求展示自己最好的一面。复赛评委由中班英语老师担当。

最后的决赛在12名幼儿中展开，这更是一场视觉加听觉的盛宴。每一位幼儿从服装、音乐到表演的道具，都力求完美，给所有观众上演了一场精彩的演唱会。为凸显书幼儿的英语表达能力，决赛中，增加了评委现场提问环节，决赛的评委由中班的英语老师担当。

本次“我是歌手”比赛，产生了四名“最佳歌手”，为比赛画上了一个完美的句号。

都说自信的孩子最美丽，对于学龄前的孩子来说，如果能在舞台上自信大方地展示自己，无疑是培养他自信的一种好的方式。我们可以从以下几个方面来培养幼儿的自信心。

一、学会赏识孩子

“赏识带来愉快，愉快导致兴趣，兴趣带来干劲，干劲带来成就，成就带来自信，自信带来更大的成就。”孩子年龄小，缺乏自我评价的能力，常常会以成人的评价来衡量自己、认识自己，他们更需要成人的赏识。 成人的赏识和积极的评价对孩子产生自信心至关重要。二、讲究激励策略

要留心孩子的“第一次”尝试，这在他一生的道路上将是良好的起步。当孩子在做某些尝试而失败的时候，或者因失败对某一件事感到胆怯的时候，要不断给予帮助．并坚定地对他说“我们相信你！你肯定行的！”孩子就会克服心中的畏怯情绪，变得有信心了。一位名人说过：“如果孩子生活在鼓励中，他便学会了自信。”三、关注孩子的闪光点，客观公正地对待孩子

孩子都会有过失。正确的态度是就事论事，重在分析错误，不涉及其他问题，更不应做出对其整体的看法。孩子是非常聪明的，是善于观察的，他们会在教师和家长流露的一言一行中想象成人的评价，继而转化成自己的认识。如果教师和家长对孩子的态度是公正、客观的，那么孩子也会公正、客观地看待自己；四、不给孩子设置过高的标杆

为幼儿创设有助于形成自信的环境氛围，充分尊重每个小朋友，掌握他们不同的个性特点，保护他们的自尊心，让小朋友真切地感受到大家很喜欢自己。切不可使用刺激性语言，要多份关心、爱心和耐心。对他们充满信心，相信他们慢慢来一定能行的。同时，要逐步引导他们积极主动地参与各项活动，鼓励他们大胆地表现自己，树立自信心。