湖南，革命圣地，许许多多的革命先辈为中国的解放事业付出毕生的心血，有的甚至献出了宝贵的生命。2011年3月，习近平主席在韶山瞻仰毛泽东故居时深情地说道：“革命传统资源是我们党的宝贵精神财富，蕴含着丰富的政治智慧和道德滋养。”中国共产党在长期革命斗争实践中形成的韶山精神、井冈山精神、长征精神等，都是民族精神在特定历史时期的升华，值得我们去学习。

“青少年是国家的未来，本应传承红色基因，‘时刻准备着，将来要接班'”。作为新时代的学生，我们对这些革命传统资源了解多少？我们又将怎样去传承这些优秀的精神呢？本学期，初中部以“追寻红色足迹，传承红色精神”进行红色研学之旅。

首先，同学们从了解红色人物开始，试着与先辈们进行心灵对话。同学们利用休假时间查阅资料，选取自己感兴趣的红色人物，了解他（她）们的性格、优秀品质及事迹等，把打动自己的故事记录下来，并写上感想。九2班周扬同学记录到：“‘人中吕布、马中赤兔'”的护国将军蔡锷是我国的代杰出的爱国主义者。1897年，15岁的蔡锷考入湖南时务学堂，接受梁启超、谭嗣同等人的维新派教育……”他在感触中写道：“蔡锷的一生很短暂，只活了34岁就去世了，但他给人们留下的精神财富是不能用金钱来衡量的。如果当时没有他率先扛起护国主义这面大旗，那么我国真的有可能晚几年共和。这一切都源于推动他不断前进的动力——爱国主义。从这一点出发，我们不但可以深刻理解蔡锷一生的政治选择，而且还可从这种理解中宏扬光大这种爱国主义。”七3班的同学还准备了一个摘抄本，工工整整地记录着一个个红色名人的典型故事。从同学们交上来的厚重资料看来，每一位同学都非常的用心。这次研学活动让同学们对湖湘红色名人有了更深入且全面的了解。

一个个故事，一段段感触……

期待接下来的红色旅程！