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走进传统文化 感受中国魅力

[日期:2013-06-13] 来源:  作者:李妍 [字体: ]

走进传统文化  感受中国魅力

——记五(1)班UOI超学科主题探究活动

 

中国文化博大精深,尤以其传统之美闻名于世。此次跨学科主题探究活动开启了我班的寻美之旅。

——题记

华夏五千年文明,以其独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、领先世界的科学技术、精彩纷呈的文学艺术、充满智慧的哲学思想、完备深刻的伦理道德,孕育了伟大的中华民族,铸就了内涵丰富的民族优秀传统文化,展示了一个东方古国的神韵风采。为了寻求中华民族的传统之美,感受中华文化的丰富内涵,我校五年级组开展了以“中国传统文化魅力”为主题的UOI超学科主题探究活动。这一主题活动通过对中国传统文化的元素、特点及各种表现形式的探究,旨在让每一个中国孩子都要热爱祖国的传统文化,从而培养学生积极、合作的品质,提高他们的思考技能、交流沟通技能以及动手能力

我校的超学科主题探究源于IB国际教育PYP项目的UOIUOI 探究单元,它在六大超学科主题统领下,将语文、数学、科学等知识融为一体。我校旨在通过实施超学科主题探究,组织学生参与到同某个主题相关的探索之中。从而让他们看到观点或者概念之间的关系,看到校内外话题之间的联系,促使他们在各个学科之间建立联系,发现将各个学科整合起来的方法,最终达到学以致用,知行合一。

五(1)班此次主题活动通过开题报告、头脑风暴等程序设计,让学生大致了解什么是“中国传统文化”,再通过各个学科的分科探究,攻取其科目中的一项研究对象,如数学,是通过对算盘的了解和学习,使学生掌握古代数学的基本运算和口诀;科学则是通过对古代科技与中国传统文化的联系,学习制作风筝等。在跨度达四周的了解、合作、探究过程中,孩子们进一步了解了中国文化内涵,从各个方面解读传统文化的精髓,提高思维运算能力和动手操作能力,也充分展示出蕴藏在自己身上的文化才能。结题展示课上,各探究小组的孩子们给我们奉献了一堂精彩纷呈的别样体验。陶冶情操,提升素养,让每一个孩子都以自己是一名中国人而感到骄傲。

古筝演奏:宫商角徵羽中传递的古典美感

算盘的魅力:中国古代数学探究

书法、剪纸:探究传统中蕴含的美的元素

在民族舞蹈中感受传统的力量

风筝:传统文化赋予玩具特别的韵味

品味的不仅是美食更是文化



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